1、陶艺

陶艺和陶里陶社课是一门综合美术、书法、雕塑、雕刻及手工于一身的现代素质教育课程。本课程具有很强的可塑性，能带给儿童无穷的新鲜感。培养学生陶艺兴趣，发展儿童感受泥塑工艺和现实美的能力，提升陶艺技能。

2、童话欣赏与表达   （   幼儿园学生为主）

 以国内外经典绘本为媒介，通过创设轻松愉快的阅读氛围，让孩子们爱上绘本阅读，学会阅读，培养学员想说、敢说、会说的表达能力，同时重视亲子阅读习惯的培养，注重让家长和孩子们一起参与到阅读活动中来。

3、绘本欣赏与拓展（小学一、二年级）

通过读一读、讲一讲、演一演、编一编、画一画经典绘本故事，提高学生的表达能力、想象力，让孩子们爱上读书。

4、经典赏析：（小学三----六年级）

       通过传统文化经典、优秀影视作品以及各类名著的欣赏与品读及多彩艺术活动等，引领学生走进文学艺术殿堂，感受文学艺术魅力，提升文学艺术鉴赏水平，提高学生的综合素养。

5、科学实验探索（小学1-6年级）

主要是培养孩子的综合素质和科学素养。我们通过PBL的探究式学习方法，让学员在课堂上完成来自生活中的小实验，使他们更深刻了解日常生活背后的科学知识，循序渐进培养学员们的逻辑思维能力、创新创造能力、动手实践能力、沟通交流能力、团队合作能力。

6、科技模型制作（小学1-6年级学生）

    科技模型制作课程内容包含海模、车模及空模等，亲手制作的模型驰骋水面、翱翔蓝天。通过科学制作，了解模型运动原理，培养孩子动手实践能力和创造力。

7、非物质文化遗产体验（小学1-6年级）

       学习国家级部分经典乃至世界级非物质文化遗产的操作技艺，包括项目所蕴含的历史、背景、操作至成品的过程，以体验的方式，让学生更深层次地了解我国的优秀文化传统与技艺。