根据国家教育部的现行规定，要求中小学写字教学进课堂。因为，一个人所书写的字，是这个人的第二张脸。练字不仅能给我们带来一手漂亮的字，更可以给练习者带来诸多益处。练字是思维活动和感觉器官的一种锻炼，是眼、脑、心、手并用形成的一种特殊技巧，所以从一个人生理成长上来说，练字可以让我们眼、脑、心、手的运用更协调。练字还能练就人的意志品质，用耐心、恒心、信心、细心克服练习过程中遇到的困难。俗话说，养身要动，养心要静，写字既有动，又有静，有益身心健康，可以影响人的一生。 写字是一种感觉，更是一项技能。从不会到会，从会到熟，必须经过反复训练。余杭区青少年宫积累了26年的写字教学经验，拥有一批教学经验丰富、专业技术过硬的书画老师。在科学的练习方法指导下，让我们的�⒆友Щ嵝郎停�懂得怎样的字是好字，怎样才能把字写好。为了满足社会的需要，我宫书画部开设硬笔书法班、毛笔书法班、亲子书画班、书画艺术综合班。 硬笔书法班。以其实用性见长，也是幼小衔接的第一课，故一直以来，深受社会热捧。根据学生的实际情况，硬笔书法我们开设初级班和提高班，初级班以练习基本笔画为主，运用为辅。等学生的笔画书写能信手捏来时，可升入提高班，以笔画运用，即练字为主。 毛笔书法班。毛笔书法是中国传统文化艺术发展五千年来最具有经典标志的民族符号，是中华民族国粹中的国粹。以其艺术性见长，且可以修身养性陶冶情操。在纷繁急进的当下，毛笔书法引领我们感受一种慢的艺术。放下功利心，和孩子们一起心平气和地练书法，就是让他们去了解、体验一种民族精神。毛笔书法我们也开设初级班和提高班，初级班以练习基本笔画为主，配以和笔画相关联的案字进行训练，提高班以临帖为主，范本为唐楷四大家中最成熟、最完美的颜体和柳体。 亲子书画班。为了便于孩子学习，满足家长的学习需要，我们还开设了亲子书画班，让孩子和家长一起学习。因为，书画艺术与其它艺术一样，要掌握它，需要有很高超的技术性和艺术性。而孩子们由于年龄较小，许多专业术语不能听懂或不能很完整地理解，而能听懂和理解的家长正好可�猿涞蔽颐堑�“第二老师”，给孩子作反复的解释，并且在家里训练的时候，可以让家成为“第二课堂”。 书画艺术综合班。“书画同源”，中国书法艺术和绘画艺术，一直以来是同根同属、不可分割的。中国绘画是有别于世界其它绘画的一种独特绘画，其写意性、综合性、艺术性甚至要远远高于世界其它绘画。现代西方绘画艺术的杰出代表人物毕加索就说过：“假如我生长在中国，我一定会是个书法家”。在书法中，一个笔画是一个形，一个字是一个形，一行字是一个形，整幅字是一个形。其实，书法就是绘画。因此，学习书法的过程，是练习中国画基本功的过程，换句话说就是，不懂书法就画不好中国画的。因为，中国画的许多技法来自于对毛笔的掌控能力。书法是梅兰竹菊的基本功，梅兰竹菊是中国画的基本功。书画艺术综合班就是基于一样一个目的和设想，边书法边国画，以书法、以梅兰竹菊等基础入手加强练习，采用临摹与创作相结合的方法，脚踏实地，一步步稳稳地向前。让灿烂、辉煌的中华传统文化艺术，在我们身上得以继承和发扬。 |
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